中国新闻传播史期末考试重点解析：主要涵盖新闻传播的发展历程、重要事件、关键人物及其贡献，以及不同时期的传播特点。重点考察学生对新闻传播历史脉络的掌握，对新闻传播理论及实践的理解，以及对新闻传播行业现状和发展趋势的认识。复习时，需关注新闻传播法规、新媒体与传统媒体的融合、舆论场的变迁等热点内容。

本文目录导读：

1. 考试重点概述
2. 复习建议

中国新闻传播史作为新闻传播学科的核心课程，对于理解新闻传播的起源、发展及其在中国社会中的变迁具有重要意义，本文将围绕中国新闻传播史的期末考试重点进行解析，帮助学生们更好地把握课程内容，迎接考试。

考试重点概述

1、中国新闻传播的起源与发展：了解中国新闻传播的起源，如古代新闻传播的方式和媒介，以及近代报刊的出现和发展，对于理解中国新闻传播史具有重要意义。

2、重要新闻媒体和事件：掌握中国新闻传播史上的重要新闻媒体和事件，如《申报》、《新华日报》等报纸的创办及其历史地位，以及重大新闻事件的影响。

3、新闻体制与政策的演变：了解中国新闻体制与政策的演变过程，如新闻自由、新闻管理等方面的变化，对于理解新闻传播在中国社会的变迁具有重要意义。

4、新闻业务的变革与创新：掌握新闻业务在新媒体时代的变化和创新，如新闻报道方式的转变、新媒体技术的应用等。

5、新闻与传播学者的贡献：了解在中国新闻传播史上具有重要影响力的新闻与传播学者，如范长江、穆青等人的新闻思想和实践活动。

1、中国新闻传播的起源与发展

中国新闻传播的起源可以追溯到古代，如汉代的“邸报”和宋代的“小报”，近代以来，随着报刊的兴起和发展，新闻传播逐渐成为一种重要的社会现象，学生们需要了解各个时期新闻传播的特点和媒介。

2、重要新闻媒体和事件

在中国新闻传播史上，一些重要的新闻媒体和事件具有重要的历史地位。《申报》是中国近代史上最具影响力的报纸之一，其创办和发展过程反映了中国近代新闻业的发展历程，学生们还需要了解如五四运动、抗日战争等重大新闻事件的影响。

3、新闻体制与政策的演变

新闻体制与政策对于新闻传播的发展具有重要影响，学生们需要了解中国新闻体制与政策的演变过程，如新闻自由、新闻管理等方面的变化，改革开放以来，中国新闻业逐渐走向市场化，新闻媒体逐渐多元化，新闻体制和政策也相应地进行了一系列调整。

4、新闻业务的变革与创新

随着新媒体技术的发展，新闻业务也发生了一系列变革和创新，学生们需要了解新闻报道方式的转变，如深度报道、调查报道的出现和发展，以及新媒体技术在新闻传播中的应用，如社交媒体、短视频等。

5、新闻与传播学者的贡献

在中国新闻传播史上，许多新闻与传播学者做出了重要贡献，范长江是中国新闻事业的杰出代表人物之一，他的新闻思想和实践活动对于中国现代新闻业的发展产生了重要影响，学生们需要了解这些学者的新闻思想和实践活动，以更好地理解中国新闻传播史。

复习建议

1、把握时间：合理分配复习时间，确保充分掌握考试重点。

2、查阅资料：复习过程中，查阅相关教材、资料，了解更多的背景知识和细节。

3、练习题目：做相关练习题，检验自己的掌握程度。

4、请教老师：遇到不懂的问题，及时向老师请教。

中国新闻传播史是一门重要的课程，掌握其考试重点对于期末考试具有重要意义，希望本文的解析能帮助学生们更好地把握课程内容，迎接考试。